Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Pemecahan Masalah terhadap Sikap Tegas Mahasiswa dalam Mengambil Keputusan Memilih Karier pada Mahasiswa Farmasi
DOI:
https://doi.org/10.52622/jisk.v2i1.13Kata Kunci:
layanan bimbingan kelompok, karir, pemecahan masalah, mahasiswaAbstrak
Penelitian mempunyai tujuan yaitu tujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik pemecahan masalah terhadap sikap tegas mahasiswa dalam mengambil keputusan memilih karier. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen semu, dimana dari populasi 30 orang, sampel 10 orang diambil dengan simple random sampling. sikap tegas mahasiswa dalam mengambil keputusan memilih karier 59,1 dan setelah pemberian layanan bimbingan kelompok diperoleh post-test = 88,7. Artinya rata-rata skor sikap tegas mahasiswa dalam mengambil keputusan memilih karier lebih tinggi setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dari pada sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok, sikap tegas mahasiswa dalam mengambil keputusan memilih karier adalah 29,6. Hasil dari implementasi layanan bimbingan kelompok dengan teknik pemecahan masalah terhadap sikap tegas mahasiswa memiliki dampak positif yang signifikan terhadap keputusan memilih karir.
Unduhan
Referensi
Ramadhani E, Jannah AT, Putri RD. Analysis of Holland Theory Career Guidance in Student Career Planning. ENLIGHTEN (Jurnal Bimbing dan Konseling Islam. 2020;3(1).
Rahmat Hidayat D, Cahyawulan W, Alfian R. Karier : Teori dan Aplikasinya Dalam Bimbingan Dan Konseling Komprehensif. In: Karier Teori dan Aplikasinya Dalam Bimbingan Dan Konseling Komprehensif. 2019.
Bowling N, Cucina JM. Robert Hoppock: Early Job Satisfaction and Vocational Guidance Pioneer. Ind Psychol. 2015;53(2).
A, Wawan & Dewi M. Teori dan pengukuran pengetahuan, sikap dan perilaku manusia. Yogyakarta: Medika; 2010.
Sue Hadfield dan Gill Hasson. Bersikap Tegas dalam Segala Situasi. Gramedia, editor. Jakarta: Gramedia; 2014.
Sianipar C, Sawitri D. Pola Asuh Otoritatif Orang Tua Dan Efikasi Diri Dalam Mengambil Keputusan Karir Pada Mahamahasiswa Tahun Pertama. Empati J Karya Ilm S1 Undip. 2015;4(4).
Ningrum S, Ariati J. Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Pengambilan Keputusan Karir Pada Mahamahasiswa Semester Akhir Di Fakultas Ekonomika Dan Bisnis Universitas Diponegoro. Empati J Karya Ilm S1 Undip. 2013;2(4).
Sari, W. Hubungan Antara Pengetahuan Karir, Efikasi Diri Dengan Pengambilan Keputusan Karir. Repos Uin Suska. 2015;53(9).
Dewi RP. Hubungan Efikasi Diri Dengan Pengambilan Keputusan Karir Pada Mahamahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Insight J Ilm Psikol. 2017;19(2).
Sawitri D. Pengaruh Status Identitas Dan Efikasi Diri Keputusan Karir Terhadap Keraguan Mengambil Keputusan Karir Pada Mahamahasiswa Tahun Pertama Di Universitas Diponegoro. Junal Psikol Undip. 2009;
Prayitno, Afdal, Ifdil, Ardi, Zardian, M.Pd. K. Layanan Bimbingan Kelompok dan Konseling Kelompok. Ghalia Indonesia. 2017.
Mmirawati. Penggunaan layanan bimbingan kelompok dan kekompakan kelompok dalam memantapkan perencanaan karir mahasiswa sma budi agung medan. Kognisi J. 2018;3(1).
Yulihastuti NK. Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Perencanaan Studi Lanjut Pada Mahasiswa. J Litbang Media Inf Penelitian, Pengemb dan IPTEK. 2019;15(2).
Suharsimi A. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta. 2013;
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Jurnal Indah Sains dan Klinis
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a 
